12 березня 2025 року відбувся вебінар для педагогів Запорізької області з теми «Вивчаємо геометрію у початковій школі», ініційований кафедрою початкової освіти КЗ «ЗОІППО» ЗОР спільно з брендом «Формула» від видавництва «Лінгвіст».

Спікерка заходу – Людмила Ряба, методистка з математики у початковій школі:

- ознайомила учасників з історією виникнення геометрії;

- показала зв’язок геометрії з реальним життям та іншими науками;

- нагадала методи та прийоми навчання геометрії молодших школярів;

- надала практичні поради щодо формування геометричних уявлень учнів початкової школи;

- презентувала фрагменти уроків математики та розробку геометричного проєкту.

           Відеозапис вебінару.

10 березня 2025 року відбулася зустріч з Оксаною Вашуленко, провідною науковою співробітницею відділу початкової освіти імені О. Я. Савченко Інституту педагогіки НАПН України.Тема: Сучасний підхід до навчання української мови і читання в початковій школі: інтерактивні методи та електронні ресурси. Оксана Вікторівна є авторкою підручників та навчальних посібників з української мови та читання для учнів 1–4 класів, які добре відомі та широко використовуються в початковій школі України. Зміст роботи: цікава та змістовна презентація оновлених підручників; детальний огляд електронних додатків та практичні поради щодо їх використання; розкриття сучасних підходів до навчання української мови та читання молодших школярів. Обговорили новітні ідеї до викладання, практичні інструменти для підвищення ефективності роботи. Зустріч була надзвичайно корисною, інформативною та пізнавальною.

- Відеозапис.

20 лютого 2025 року вчителі початкових класів Запорізької області взяли участь у дистанційному педагогічному івенті «Початкова освіта на вістрі інноваційних змін» (співорганізатори – кафедра початкової освіти КЗ «ЗОІППО» ЗОР і ТОВ «Освітній проєкт “Світ чекає крилатих” від Анжеліки Цимбалару»). Освітній проєкт «Світ чекає крилатих» – це унікальний український продукт, який здобув визнання не тільки в нашій країні, але й за кордоном. Програма створена з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей учнів, пропонує ефективні інструменти для реалізації в змішаному та дистанційному форматах, що є особливо актуальним у наш час.

На вебінарі виступила Анжеліка Цимбалару, доктор педагогічних наук, науковий керівник проєкту «Світ чекає крилатих». Анжеліка Дмитрівна є провідним експертом у галузі початкової освіти, її наукові розробки та практичні рекомендації користуються попитом у педагогів.

Учасники івенту (93 педагоги) дізналися про:

- сучасні форми й методи навчання, які не мають аналогів в Україні й за її межами і ґрунтуються на принципах дитиноцентризму й гуманізації освітнього процесу;

- урахування вікових і індивідуальних особливостей учнів для підвищення результативності навчання;

- ефективну систему формувального оцінювання;

- оригінальні інтегровані навчальні посібники-журнали й дидактичні матеріали (бокси для кожного учня);

- інноваційні календарні плани, плани виховної роботи, поурочні плани;

- інтерактивні інтегровані презентації з усіх предметів для кожного уроку, у тому числі для дистанційного;

- відеоуроки з метою подолання освітніх втрат учнів.

       Участь у заході була для всіх корисною та інформативною. 

        Матеріали заходу:

- Буклет "Світ Чекає Крилатих" (1-4 кл.).

- Відеопрезентація інтегрованої освітньої системи A.Цимбалару. "Світ чекає крилатих" (1-4 кл.).

- Пояснювальна записка освітньої програми "Світ Чекає Крилатих" (з навчальним планом) (1-4кл.).

- Буклет "Крилата освіта" (сімейне дистанційне навчання).

Сертифікати учасників. 

12 лютого 2025 року для педагогів дошкільної та початкової ланок освіти (245 учасників) був проведений вебінар «Математична грамотність: від дошкілля до початкової школи» (співорганізатори – кафедра початкової освіти, кафедра дошкільної освіти КЗ «ЗОІППО» ЗОР, видавництво «Ранок»).

Спікери заходу ‒ Гісь Ольга Михайлівна (кандидат фізико-математичних наук, психолог, учитель вищої категорії, стратегічний директор Школи вільних та небайдужих (м. Львів), співавтор підручників та посібників «Математика» для 1-4 класів) і Скворцова Світлана Олексіївна (член-кореспондент НАПН України, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри математики і методики її навчання ДЗ «Південноукраїнський НПУ ім. К. Д. Ушинського», член робочої групи з розробки Державного стандарту початкової освіти Нової української школи (НУШ), співавтор Типової освітньої програми НУШ-1, співавтор підручників і посібників для 1–4 класів НУШ) поділилися ефективними методиками, які допоможуть дітям дошкільного та молодшого шкільного віку успішно засвоювати математичні поняття, критично мислити та застосовувати знання в повсякденному житті.

- Відеозапис вебінару.

 21 січня 2025 року відбулася зустріч учителів початкових класів з автором підручників з математики для початкової школи Олександром Істером (325 учасників). Тема: «Забезпечення наступності у вивченні математики в початкових класах за підручниками Олександра Істера як гарантія успішного навчання та комфортного переходу до базової школи». 

    Додаткова інформація: Олександр Істер ‒ автор методики для початкової школи «Продуктивна математика», автор модельної навчальної програми для 5-6 класів з математики НУШ, автор модельних навчальних програм для 7-9 класів «Алгебра», «Геометрія», «Математика» (інтегрований курс) НУШ, автор підручників та посібників для початкової і базової школи.

Запис вебінару

Презентація автора

Світлини

Інтерактивні вправи

Сертифікати учасників 

YouTube канал Олександра Істера «Шкільна математика для всіх»

YouTube канал Ярослави Коврижко

02-03 грудня 2024 року у м. Київ викладачі кафедри початкової освіти в складі команди тренерів КЗ «ЗОІППО» ЗОР взяли участь у кластерному координаційному тренінгу, який було проведено командою «The LEGO Foundation» з метою реалізації програми підвищення кваліфікації вчителів початкової та базової (5–6 класи) школи щодо упровадження Програми СЕН «Зерна»: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей і педагогів. Зазначена Програма реалізується в межах Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством науки і освіти України та The LEGO Foundation у партнерстві з Лабораторією з екологічних підходів до соціально-емоційного навчання Гарвардської вищої школи освіти та має на меті охопити навчанням учителів початкової та базової (5–6 класи) школи закладів загальної середньої освіти державної та комунальної форм власності протягом січня 2025 року – квітня 2026 року.

Програма СЕН «Зерна» реалізується в 13 країнах світу, зокрема в США, Канаді, Естонії. В Україні її було апробовано в початковій та базовій школі (5-6 класи) у 2024 році, а з 2025 року буде розпочато національну імплементацію. 

Запрошуємо педагогів Запорізької області на тренінги у 2025 році. Буде цікаво, натхненно, ресурсно. 

     11 листопада 2024 року з нагоди Всесвітнього «Дня науки в ім’я миру та розвитку» в межах Всеукраїнської науково-практичної конференції «Наукові засади та прикладні аспекти осучаснення освітньої діяльності: міждисциплінарний підхід» викладачами кафедри початкової освіти проведено вебінар «Дизайн сучасного уроку в початковій школі». Предметом розгляду та дискусії були вимоги до сучасного уроку, дизайн та принципи дизайну уроку, поради, рекомендації, алгоритми для вчителів щодо побудови уроку на засадах особистісно орієнтованого, діяльнісного, компетентнісного, інтегративного, диференційованого, нейропсихологічного підходів. Презентовано навчально-методичний посібник, укладений кандидатом педагогічних наук, доцентом кафедри Мельником О.М. «Дизайн уроку на засадах сучасних підходів до побудові освітнього процесу в Новій українській початковій школі».

     - Відеозапис.

     - Презентація.

  - Навчально-методичний посібник "Дизайн уроку на засадах сучасних підходів до побудови освітнього процесу в Новій українській початковій школі".

09 листопада 2024 року у м.Київ відбулась робоча зустріч освітян-регіональних тренерів за програмою «Методика формування математичної компетентності молодших школярів» з авторами підручників та навчально-методичних комплектів з математики Світланою Скворцовою та Оксаною Онопрієнко.

Серед учасників – представники Запорізької області: Світлана Покрова й Тетяна Гуркова, доценти кафедри початкової освіти ЗОІППО, Юлія Штанько, заступник директора з НВР, вчитель Балабинської гімназії «Престиж» та Ганна Заставська, вчитель Новозапорізької гімназії «СМАРТ».

У дружньому колі тренери ділилися досвідом та враженнями від проведених тренінгів у своїх регіонах; обговорювали актуальні проблеми педагогів в освітньому процесі під час формування математичної компетентності молодших школярів та у форматі мозкової атаки шукали ефективні шляхи їхнього вирішення; планували подальшу співпрацю за окресленими напрямами.

Зустріч вийшла дуже насиченою, емоційною, продуктивною.

Дякуємо видавництву «Ранок» і особисто Олені Кірюхіній та Володимиру Лелюху за чітку організацію й проведення заходу, Світлані Скворцовій та Оксані Онопрієнко за неймовірні емоції від спілкування та небайдужість до думок та пропозицій педагогів.

Тримаймо освітній фронт разом!

28-29 жовтня 2024 року для керівників закладів загальної середньої освіти Запорізької області на виконання завдань із якісної та сталої підтримки реалізації Концепції Нової української школи, у межах проєктів «Діяльнісний підхід у школі», «Діяльнісний підхід у закладах вищої та післядипломної педагогічної освіти», які реалізуються відповідно до Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти і науки України та the LEGO Foundation щодо співпраці у сфері освіти та науки (2023 р.) було розпочато Програму підвищення кваліфікації «Діяльнісний підхід у загальній середній освіті в реаліях сьогодення». 

Серед кваліфікованих тренерів – викладачі кафедри початкової освіти.

Попри всі виклики сьогодення учасники тренінгу активно долучилися до співпраці і разом з’ясовували:

Якою є роль освітнього лідера для ефективної наскрізної реалізації діяльнісного підходу в закладі освіти?

Яким має бути сучасний освітній простір? А якою має бути команда закладу освіти, щоб стати командою мрії?

Активно знайомилися з родзинками закладів освіти Запорізької області, їхніми оригінальними візіями й важливими цінностями; із зацікавленням опрацьовували вправи, практики й стратегії Програми СЕН «Зерна»; натхненно вчилися дбати про благополуччя: своє й усіх учасників освітнього процесу; опановували незвичні для себе ролі семикласників та брали участь в інтегрованому навчальному занятті з використанням діяльнісного підходу.

Дякуємо учасникам за позитивні емоції, оптимістичний настрій, щирість і відкритість у спілкуванні, креативні ідеї, глибоке розуміння проблем та пошук ефективних шляхів їх вирішення! 

З радістю очікуємо нові групи керівників закладів загальної середньої освіти Запорізької області на навчання.

26 вересня 2024 року викладачами кафедри початкової освіти для вчителів початкових класів проведено вебінар-консультацію «Гаряча лінія НУШ: початкова школа». Предметом обговорення стали рекомендації та практичні поради щодо ефективної організації освітнього процесу в новому навчальному році, зокрема академічна автономія вчителя в процесі побудови освітнього процесу; організація інклюзивного навчання; попередження й подолання освітніх втрат; наскрізний процес виховання; забезпечення соціально-емоційного розвитку здобувачів освіти, зокрема й формування навичок самозарадності; психологічний супровід освітнього процесу в умовах воєнного стану; дотримання академічної доброчесності. Для педагогічних працівників дібрані й рекомендовані теки нормативних документів, корисних матеріалів з організації освітнього процесу, результати групової роботи з вирішення актуальних проблем, анкета самодіагностики професійних компетентностей за новою редакцією професійного стандарту «Вчитель закладу загальної середньої освіти».

- Презентація.

- Відеозапис заходу.

- Авторські думки учасників заходу.

21 серпня 2024 року кафедрою початкової освіти у межах Серпневих студій - 2024  проведено регіональний захід - вебінар «Сучасні стратегії формування читацької компетентності молодших школярів». (Модератор - Тетяна Гуркова, к.п.н., доцент кафедри початкової освіти).

Зацікавилися заходом 244 педагоги.

Під час зустрічі було акцентовано увагу на активне залучення учасників до обміну досвідом з питання формування читацької компетентності в реаліях сьогодення. Протягом заходу педагоги були активними учасниками швидких діалогів. Ділилися власними здобутками, практичними порадами, дієвими вправами щодо мотивації молодших школярів до активного читання книг, створення ситуації потреби взяти в руки друкований збірник. Під час групової активності створено реклами сучасних стратегій формування читацької компетентності («Ромашка Блума», «Читання з передбаченням, або кероване читання», «Діаграма Венна» тощо). Презентовано особливості стратегій та вихід на очікувані результати учнів. Учасники одержали практичні поради щодо партнерської співпраці з батьками та з чого почати в новому навчальному році.

Дякуємо всім за активну співпрацю.

  - Фото

 - Презентація

 - Дослідження педагогів

          - Сертифікати учасників   знаходяться на сторінці "Вебінарій" (розсилка листів для доступу від 02.09.2024р.) 

15-16 серпня 2024 року в межах підтримки відновлення освіти України викладачі кафедри початкової освіти в складі команди регіональних тренерів НУШ, ігрових і діяльнісних методів навчання Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти взяли участь в очній дводенній координаційній зустрічі-тренінгу the LEGO Foundation у м. Києві. Зустріч-тренінг проведено з метою підготовки регіональних тренерів до реалізації Програми підвищення кваліфікації керівників (директорів та заступників директорів) закладів загальної середньої освіти «Діяльнісний підхід у загальній середній освіті в реаліях сьогодення». 

Протягом вересня-грудня 2024 року керівники (директори та заступники директорів) закладів загальної середньої освіти Запорізької області матимуть змогу взяти участь у зазначеній програмі та зануритись в новітні стратегії управлінського супроводу реалізації діяльнісного навчання в новій українській школі. 

Тільки разом до діяльнісного навчання в новій українській школі! 

Із 04 по 07 червня 2024 року відбувався дистанційний тренінг «Розвиток соціальної компетентності учня в контексті НУШ» для освітян області за тренерства Олени Варецької, д.пед.н., професора, в.о. професора кафедри початкової освіти КЗ «ЗОІППО» ЗОР.

Метою тренінгу визначено  підвищення науково-теоретичного й практичного рівня компетентності вчителів щодо реалізації соціального складника завдань і змісту програм, концепцій, державних стандартів, досягнень психолого-педагогічної науки; готовність до здійснення розвитку соціальної компетентності учнів, зокрема й з особливими освітніми потребами.

23 педагоги відвідали три вебінари, під час яких ознайомилися із теоретичними аспектами питання, напрямами діяльності вчителів щодо розвитку соціальної компетентності учня відповідно до вимог концепції «НУШ», технологіями, методами й засобами.

Асинхронно кожний з учасників мав можливість закріпити здобуті знання й навички під час виконання залікових робіт, консультування.

Учасники тренінгу презентували власні надбання. У конструктивному діалозі відбулося обговорення питання розвитку соціальної компетентності особистості в сучасних умовах, що закладає основу для її успішності в житті.

      Детальніше за покликанням.

Із 14 по 17 травня 2024 року відбувався дистанційний тренінг «Формування підприємливості та фінансової грамотності учнів в контексті НУШ» для освітян області за тренерства Олени Варецької, д.пед.н., професора, в.о. професора кафедри початкової освіти КЗ «ЗОІППО» ЗОР.

29 педагогів відвідали три вебінари, під час яких ознайомилися з теоретичними аспектами питання, напрямами діяльності вчителів щодо формування фінансової грамотності й підприємливості учнів; основними темами економічних дисциплін, сучасними методами й засобами та методикою  викладання, здійснення міжпредметних зв’язків, інтеграції, використання ІКТ для розвитку фінансової грамотності й підприємливості учнів та відповідно вчителів

Асинхронно кожний з учасників мав можливість закріпити здобуті навички під час виконання залікових робіт, консультування.

Учасники тренінгу  презентували особисті надбання. У конструктивному діалозі відбулося обговорення питання розвитку фінансової грамотності та підприємливості особистості в сучасних умовах, що закладає основу для побудови економічно незалежної держави.

         Більш детально за покликанням. 

15 травня 2024 року у межах ІІ Міжнародної науково-практичної конференції "Освіта та наука крізь виклики сьогодення" (м. Запоріжжя, 15-17.05.2024) кафедрою початкової освіти організовано й проведено майстер-клас "Формування ключових і предметних компетентностей учнів у Новій українській початковій школі", що є однією з найактуальніших проблем НУШ. Це складний і багатогранний процес, який потребує постійної уваги та зусиль з боку вчителів, батьків та самих учнів. Шляхи розв’язання проблеми ‒ використання інноваційних методів і технологій навчання, таких як: проєктна, дослідницька, ігрова діяльність, групова робота, використання ІКТ тощо. У заході взяли участь 52 педагоги України. Дякуємо нашим спікерам, педагогам-практикам, друзям Ганні Заставській і Юлії Штанько за представлення особистого досвіду у вирішенні проблеми, що розглядалася.

      - Презентація.

      - Відеозапис заходу.

14 травня 2024 року кафедрою початкової освіти у межах Тижня науки - 2024 проведено регіональний захід - вебінар "Використання онлайн дошок для навчання учнів у початковій школі". Модератор - Тетяна Гуркова, к.п.н., доцент кафедри початкової освіти; спікери: Аліна Братковська, вчитель початкових класів комунального закладу "Василівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1" Василівської міської ради Запорізької області та творчий педагогічний колектив Запорізької гімназії № 76 Запорізької міської ради: Олена Собакар, заступник директора з навчально-виховної роботи, Наталія Ткаченко й Алла Супрун, учителі початкових класів.

Зацікавилися  заходом 97 педагогів.

Під час зустрічі було акцентовано увагу на можливостях і перевагах онлайн дошок (Miro, Padlet, Draw. сhat, Gynzy тощо) для роботи з молодшими школярами в дистанційному та змішаному форматах. Скористалися нагодою познайомитися з досвідом упровадження інтерактиву в управлінській діяльності. Учасники одержали практичні поради щодо використання сучасних, практичних, дієвих, а головне, доступних інструментів для занять у початковій школі.    

Дякуємо всім за співпрацю.

 - Презентації.

 - Відеозапис заходу.

Із 7 по 9 травня 2024 року відбувався дистанційний тренінг "Академічна доброчесність: вимоги, структура, дієвість" для освітян області за тренерства доктора пед. наук, професора, в.о. професора кафедри початкової освіти КЗ "ЗОІППО" ЗОР Олени Варецької.

42 освітянина відвідали два вебінари, під час яких ознайомилися з теоретичними аспектами питання, сервісами та програми перевірки на наявність плагіату й виконали практичні вправи щодо роботи із такими сервісами та програмами, порівняти їхню ефективність.

Асинхронно кожний із учасників мав можливість закріпити здобуті навички під час виконання залікових робіт, перевірити дотримання принципу академічної доброчесності у власних напрацюваннях.

У конструктивному діалозі відбулося обговорення питання щодо наявності у закладах освіти системи роботи стосовно дотримання принципу академічної доброчесності здобувачами освіти й педагогічними працівниками, що закладає основу для побудови демократичної правової держави.

  Більш детально за покликанням.

22 квітня 2024 року до Всесвітнього дня творчості та інноваційної діяльності кафедрою початкової освіти КЗ "ЗОІППО" ЗОР було проведено діалог-сесію "Розвиток ключових компетентностей молодших школярів засобами ігрової діяльності: секрети продуктивного навчання".

Спікерами заходу були вчителі початкової школи нашої області, які практично доводили доцільність ігрового навчання, ознайомлювали учасників із власним досвідом упровадження ігрових методів навчання в освітньому процесі, розкривали секрети формування й розвитку ключових компетентностей учнів з допомогою ігрової діяльності на різних уроках.

Спілкування пройшло в теплій, дружній атмосфері. Дякуємо колегам за ефективну співпрацю.

- Презентація.

- Відеозапис заходу.

- Сторінка діалог-сесії.

  Сертифікати учасників за покликанням.

Педагогічна спільнота  Запорізької області успішно завершила цільове підвищення кваліфікації за програмою "Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення" в онлайн-форматі, що реалізувалося відповідно до Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти і науки України та the LEGO Foundation.

Загалом з листопада 2023 року до квітня 2024 року навчання організовано було для 84 груп – а це 1848 учасників (учителі початкових класів, вихователі ГПД, асистенти вчителів).

Тренери – викладачі КЗ "ЗОІППО" ЗОР, зокрема кафедри початкової освіти, долучали учасників тренінгів до  спілкування, обговорення,  роботи в командах у сесійних залах,  дискусій, відповідей на відкриті запитання тощо. Педагоги обмінювалися досвідом із застосування ефективних стратегій НУШ, з’ясовували сутність поняття "агентність", аналізували свою діяльність крізь призму п’яти характеристик діяльнісного підходу, вчилися дбати про своє благополуччя та надавати психосоціальну підтримку своїм школярам. В свої "педагогічні наплічники" освітяни поклали багато цікавих ідей, а головне – переконалися, що упровадження діяльнісного підходу в освітньому процесі дає можливість всебічно впливати на розвиток молодших школярів, робить процес навчання цікавим, захоплюючим.

Щиро вдячні команді the LEGO Foundation за потужну підтримку всієї української освітянської родини!

     З метою забезпечення безперервного науково-методичного супроводу вчителів початкових класів у міжкурсовий період, моніторингу впровадження реформи Нової української школи викладачами кафедри початкової освіти 18 квітня 2024 року проведено черговий вебінар-консультацію "Гаряча лінія НУШ: початкова школа". Предметом обговорення були актуальні проблеми, сформульовані за запитами педагогів: сучасні підходи до організації освітнього процесу; організація навчання за дистанційною формою; шляхи подолання освітніх втрат; оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти; особливості виховного процесу в сучасних умовах; психолого-педагогічний супровід осіб із ООП та особливості взаємодії вчителя та асистента вчителя за дистанційної форми навчання; впровадження педагогіки партнерства та штучного інтелекту в освітній процес. Змістовна професійна розмова, атмосфера співпраці, корисні ресурси і покликання для педагогічних працівників забезпечили ефективність вебінару-консультації, спонукали до самостійних роздумів і пошуків нових знахідок та ідей.

    - Відеозапис заходу.

    - Презентація.

    - Матеріали заходу.

Громадське об’єднання STEM Освіта за підтримки Посольства Фінляндії в Україні реалізує фінський міжнародний проєкт цифрової платформи навчання математики Eduten. Метою цього проєкту є діагностика та подолання навчальних втрат у навчанні учнів початкової школи математики за допомогою фінських педагогічних інноваційних технологій, а саме цифрової платформи Eduten.

04 квітня 2024 року кафедрою початкової освіти організовано вебінар з теми "Використання ШІ в навчанні математики учнів початкової школи", на якому Юлія Штанько та Ганна Заставська поділилися досвідом впровадження ШІ в навчанні математики учнів початкових класів, подолання освітніх втрат й побудови освітньої траєкторії розвитку кожного учня та презентували можливості використання фінської гейміфікованої математичної платформи Еduten.

- Відеозапис заходу.

- Презентація.

- Форма реєстрації педагогів у проєкті з математики на платформі Eduten у 2023-24 н.р.

   - Покликання на курс навчання "Знайомство з цифровою платформою "Eduten" для ефективного вивчення математики та подалання освітніх втрат".

У 2024 році відзначається 85-річний ювілей Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Святкуємо радість читання разом!

Кожного року першої середи лютого людство відзначає цікаве й доволі молоде свято – Всесвітній день читання вголос (World Read Aloud Day). Цю подію засновано міжнародним освітнім проєктом «LitWorld» у 2010 році.

Всесвітній день читання вголос ми святкуємо, щоб підкреслити важливість читання вголос і обміну історіями. Цей особливий день має за мету заохочення суспільства до читання книг. Крім того, свято надихає до спілкування та обговорення прочитаного з родиною та друзями.

Всесвітній день читання вголос започатковано, щоб умотивувати дітей, підлітків і дорослих відзначати силу слова і право кожної людини читати і писати. Цей день заохочує людей взяти в руки книгу, знайти аудиторію і читати вголос, демонструючи трансформаційну та креативну силу читання.

ЯК ВІДЗНАЧАТИ ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ЧИТАННЯ ВГОЛОС?

• Заклади освіти, бібліотеки та громади для святкування цієї події організовують різноманітні заходи, що містять сеанси читання вголос, розповіді історій та дискусії про важливість грамотності. Учасників заохочують приносити свої улюблені книги і ділитися уривками з них з іншими.

• Цей день також зосереджений на інформуванні людей про глобальні проблеми грамотності та адвокації права на грамотність для всіх. Заходи можуть включати створення соціальної реклами, проведення загальношкільних заходів з читання вголос, а також поширення інформації через соціальні мережі та роботу з громадою.

• З розвитком цифрових платформ Всесвітній день читання вголос розширився, включивши в себе віртуальні заходи, що уможливило ширшу участь. Ці заходи містять виступи авторів наживо, віртуальні читання вголос та інтерактивні сесії для дітей і дорослих.

• Такі організації, як LitWorld та Scholastic (https://storyvoice.scholastic.com/streams/public), надають ресурси та підтримку для проведення Всесвітнього дня читання вголос. Вони включають в себе пакети завдань, списки книг та поради щодо ефективного проведення сеансів читання вголос. Освітянам і батькам рекомендується використовувати ці ресурси, щоб максимально ефективно провести цей день.

• Всесвітній день читання вголос – це більше, ніж просто свято читання; це рух, який привертає увагу до важливості грамотності як фундаментального права людини. Беручи участь у цьому дні, окремі люди і громади визнають силу слова і вплив, який має обмін історіями вголос.

✔ Сертифікат «Суперчитач/Суперчитачка»

✔ Мільйон казок: гра-вікторина до Всесвітнього дня читання вголос

✔ Інтерактивна жартівлива вікторина «Студія казкарів»

✔ Гра-вікторина до Всесвітнього дня читання вголос

✔ Вікторина для знавців казкових персонажів

✔ Гра «Так чи ні?» з Лего

✔ Вікторина «Загадкова мандрівка казками»

✔ Вікторина «Потяг казкарів»

✔ Зашифровані прислів’я про книгу

✔ Деформовані прислів’я про книгу

✔ Асоціативний кущ «Книга»

✔ Дидактичний матеріал «Правила поводження з книгою»

✔ Вікторина «Що ми знаємо про книги?» з Лего

✔ Загадки про книгу

✔ Кросворд в загадках «Книга — джерело знань»

✔ Крилаті вислови про книгу

✔ Казки народів світу

✔ Повчальні казки В.Сухомлинського

✔ Казки для читання для школярів

✔ 100 матеріалів для читання до Всесвітнього дня читання вголос

Педагогічний вернісаж "Розвиток наскрізних умінь молодших школярів"

    В рамках  Всесвітнього  Дня  науки в  ім’я миру та розвитку 10 листопада 2023 року кафедрою початкової освіти для освітянської спільноти вчителів початкових класів проведено педагогічний вернісаж "Розвиток наскрізних умінь молодших школярів". Презентовано навчально-методичний посібник "Розвиток наскрізних умінь молодших школярів" (автори О.М.Мельник, Ю.П.Штанько, Г.В.Заставська), запропоновано для перегляду відеофрагменти досвіду роботи вчителів початкових класів із розвитку наскрізних умінь молодших школярів. Обмін досвідом роботи із зазначеної проблеми буде сприяти вирішенню актуального завдання формування творчої особистості учнів початкової школи.

- Сторінка педагогічного онлайн-вернісажу.

- Відеозапис заходу.

- Презентація.

        Сертифікати учасників за покликанням. 

З 01 листопада 2023 року за ініціативою the LEGO Foundation, у межах підвищення кваліфікації вчителів початкових класів закладів загальної середньої освіти, в онлайн форматі розпочалося навчання за Програмою курсу "Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення". Програма розроблена на виконання завдань із якісної, сталої підтримки реалізації Концепції Нової української школи та відповідно до Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти і науки України та the LEGO Foundation щодо співпраці у сфері освіти та науки.

Упродовж двох днів роботи на вебінарах учасники тренінгу мали нагоду глибше зануритись в практику діяльнісного підходу, продовжили збагачувати власний досвід застосування діяльнісних практик в освітньому процесі початкової школи, активно взаємодіяли один з одним, спілкувались, співтворили.

Протягом наступних шести місяців у Програмі підвищення кваліфікації "Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення" візьмуть участь близько 1800 учителів початкових класів Запорізької області.

Потужного старту!

    27 вересня 2023 року відбувся обласний семінар для педагогічної спільноти Запорізької області з теми "Особливості оцінювання результатів навчання молодших школярів". 

   Спікери заходу: О. Онопрієнко, доктор педагогічних наук, завідувач відділу початкової освіти імені О.Я. Савченко Інституту педагогіки НАПН України, розкрила сутність основних понять проблеми контролю навчальних досягнень; ознайомила з алгоритмом формувального оцінювання та інструментарієм його здійснення; М. Прохоренко, вчитель Запорізької гімназії №85 Запорізької міської ради, та О. Черкасова, вчитель Запорізької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №40 з поглибленим вивченням англійської мови Запорізької міської ради Запорізької області, поділилися власним досвідом упровадження формувального оцінювання в освітньому процесі Нової української початкової школи.

- Матеріали заходу.

- Відеозапис.

        Сертифікати учасників за покликанням. 

    26 вересня 2023 року викладачами кафедри початкової освіти для вчителів початкових класів Запорізької області проведено семінар-консультацію "Гаряча лінія НУШ: початкова школа". Протягом трьох тижнів учителі мали змогу сформулювати питання чи проблему з організації освітнього процесу, відповідь на які хотіли б отримати. Обговорювалися питання сучасних  підходів до організації освітнього процесу, особливостей інклюзивного навчання, актуальні напрями виховання та впровадження педагогіки партнерства в освітній процес педагогічної взаємодії за дистанційної форми навчання, особливості використання методів та технологій навчання за дистанційною формою; оцінювання навчальних досягнень; співпраця вчителя та вихователя ГПД, можливості використання штучного інтелекту вчителями. На допомогу вчителям підготовлено інструктивно-методичні матеріали, які допоможуть ефективно організувати освітній процес у початковій школі.

- Матеріали заходу.

- Відеозапис.

       Сертифікати учасників за покликанням.

    29 серпня 2023 року в межах виставки "Освіта Запорізького краю – 2023" проведено майстер-клас "Освітнє середовище, що мотивує до розвитку". Спікери заходу ділилися своїми здобутками: Галина Рибакова, вчитель початкових класів Запорізької гімназії №91 Запорізької міської ради, у організації і проведенні дослідницької діяльності  молодших школярів; Любов Мельникова, вчитель Мелітопольської початкової школи №3 Мелітопольської міської ради, про використання вебквестів в освітньому процесі початкової школи; Олена Черкасова, вчитель Запорізької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №40 з поглибленим вивченням англійської мови Запорізької міської ради Запорізької області, щодо реалізації діяльнісного підходу в створенні освітнього середовища Нової української початкової школи. Учасниками майстер-класу були 103 педагоги.

- Матеріали заходу.

- Відеозапис.

        Сертифікати учасників за покликанням.

    23.08.2023 року відбувся міжкафедральний вебінар "Експірієнс-технології професійного розвитку вчителя: навчання на основі педагогічного досвіду", до якого долучились 107 учасники (вчителі початкових класів, історії, зарубіжної літератури, заступники директорів, консультанти ЦПРПП, науково-педагогічні працівники). Спікери вебінару (О.Нікулочкіна, завідувач кафедри початкової освіти, к.п.н., доцент, О.Варецька , професор кафедри початкової освіти, д.п.н., професор, О.Хаустова, доцент кафедри філософії  та суспільно-гуманітарних дисциплін, к.п.н., доцент, Ганна Заставська, вчитель Новозапорізької гімназії "СМАРТ", вчитель вищої категорії, вчитель-методист) розкрили питання сутності та структури експірієнс-технологій, методи, які є дієвими для навчання на основі педагогічного досвіду, структуру узагальнення педагогічного досвіду, технології презентації досвіду педагога.

- Матеріали заходу.

- Презентація.

- Відеозапис.

       Сертифікати учасників за покликанням.

22 серпня 2023 року в межах Серпневих студій проведено захід Педагогічна вітрина "Родзинки для вчителів, батьків та учнів" (спікер Т.Гуркова, к.п.н., доцент кафедри початкової освіти). Зацікавилися  88 педагогів.

Захід мав три експозиції за категоріями: все для вчителів; все для учнів; все для батьків.

Експозицію № 1 презентували: Оксана Вашуленко, наукова співробітниця відділу початкової освіти імені О. Я. Савченко Інституту педагогіки НАПН України, авторка підручників і навчальних посібників (Освітні втрати молодших школярів з читання: вимірювання і компенсація) та Ольга Коршунова, провідна наукова спеціалістка  відділу математичної та інформатичної освіти Інституту педагогіки НАПН України, вчителька інформатики ліцею "Престиж" м.Київ, авторка МНП та навчальних посібників (STEM-освіта на уроках інформатики в початковій школі). Учасники заходу отримали практичні поради, рекомендації щодо формування читацької та інформатичної компетентностей учнів початкової школи.

Експозицію № 2 представляла Архіпова Ольга, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист, тренер НУШ, освітній експерт з вивчення практичного досвіду під час сертифікації вчителів початкових класів 2019-2023 р.р. (Запорізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 66 Запорізької міської ради Запорізької області). Спікер познайомила з інтерактивними формами роботи для вчителів, які зацікавлюють, мотивують дітей до освітньої діяльності.

Експозиція № 3 містила досвід  творчого колективу:  Штанько Юлія, заступник директора з НВР, вчитель вищої категорії, учитель-методист, тренер НУШ, супервізор, експерт із сертифікації вчителів початкових класів, Правда Наталія,  заступник директора з НВР та Харченко Любов, учитель початкових класів (Комунальний заклад загальної середньої освіти "Балабинська гімназія "Престиж" Кушугумської селищної ради Запорізького району Запорізької області). Спікери презентували роботу Школи батьківства "У сім’ї з’явився першокласник". Учасники Педагогічної вітрини разом з батьками прожили навчальний день від ранкового кола і цікавих активностей до рефлексії (очікування від навчання).

            Дякуємо учасникам за співпрацю.

- Матеріали заходу.

- Відеозапис.

        Сертифікати учасників за покликанням.

        Сертифікати Видавничого дому "Освіта" за покликанням.

   18 травня 2023 року в межах Тижня науки проведено педагогічну кав’ярню "Компетентнісне навчання: теоретичні пошуки та практичні здобутки" (спікер Т. Гуркова, к.п.н., доцент кафедри початкової освіти). Зацікавилися  111 педагогів.

   Під час зустрічі було акцентовано увагу на сутності та значущості впровадження компетентнісного навчання в початковій школі. Результатом групової роботи учасників став флаєр, створений на платформі "Canva". Групи працювали над наповненням сторінок: партнерство, інклюзивність, активне навчання та навчання на ситуаціях, наближених до життя. Визначали сутність, значущість аспектів, додавали фото-асоціацію до них та створювали слоган. Учасники в діалоговому форматі одержали відповіді на актуальні питання з теми заходу.

    Дякуємо учасникам за співпрацю. Бажаємо смачної педагогічної кави.

- Матеріали заходу.

- Відеозапис.

     Сертифікати учасників за покликанням.

    17 травня 2023 року в межах Міжнародної науково-практичної конференції "Освіта та наука крізь виклики сьогодення" кафедрою початкової освіти для педагогічної спільноти проведено вебінар "Початкова освіта в умовах війни: виклики та шляхи їх подолання". У роботі взяли участь 68 педагогів з різних куточків України. Були розглянуті питання: конструювання уроку в умовах дистанційного навчання, особливості вивчення  української мови, оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи, навчання дітей роботі з онлайн-платформами, взаємодія у хмарних сервісах, інструменти спільної роботи з документами та засобами групової діяльності й комунікації. Дякуємо колегам за участь, підтримку й професійний драйв.

- Презентація.

- Методичні матеріали.

- Відеозапис.

Сертифікати учасників за покликанням.